Militārais žurnāls "Tēvijas sargs", 2018. gada septembris

17 TĒVIJAS SARGS, NR.9, SEPTEMBRIS, 2018 WWW.SARGS.LV nekas tamlīdzīgs līdz šim instruktoru rīcībā nav bijis. Balstoties uz šī materiāla, šķiet, nodarbību varētu novadīt pat cilvēks bez priekšzināšanām.» Katrā ziņā šie mācību materiāli nodrošinās to, ka visās skolās, visās jaunsargu vienībās zināšanas tiks pasniegtas vienādā līmenī un formā. «Protams, katram instruktoram ir savas darba metodes, taču pamati visiem būs vienādi,» atzīst A. Lapa. Atbildība, priekšrocības un privilēģijas Izvēle saviem audzēkņiem piedāvāt valsts aizsardzības mācī- bu dod daudzas priekšrocības gan skolai, gan audzēkņiem. Skolai tā ir iespēja piesaistīt skolēnus un finansējumu, kas nāk līdzi au- dzēkņiem no citiem novadiem. «Būtībā mūsu auditorija ir jaunie- ši no visas Kurzemes, kurus interesē VAM,» teic Ineta Gangnusa. Valsts aizsardzības mācība ir labs pirmais solis ceļā uz militāro karjeru — Kalnu vidusskolas audzēkņi VAM eksāmenu kārto atbilstoši augstākā līmeņa prasībām. Papildu priekšrocības šīs programmas apguve dod arī jauniešiem, kuri pēc skolas domā stāties Latvijas Nacionālajā aizsardzības akadēmijā. Vēl viens ieguvums skolai un arī pašiem audzēkņiem noteikti ir īpašā attieksme pret disciplīnu un patriotisko audzināšanu. «Šīm divām vērtībām mēs pievēršam pastiprinātu uzmanību ne tikai valsts aizsardzības mācības nodarbību laikā, bet ik dienu. Mēs sekojam līdzi, kā tiek valkāta forma, kāda ir skolēnu stāja. Skolā ir vakara pārbaudes, rītarosme un citas aktivitātes. Vien- mēr uzsveram — skolēni, kas apgūst valsts aizsardzības mācību, ir īpaši. Viņiem tiek izvirzītas augstākas prasības, bet ir arī savas privilēģijas — viņi regulāri piedalās dažādos pasākumos, dodas ekskursijās un pārgājienos, brauc arī uz ārzemēm. Viņi ir mūsu skolas vizītkarte,» atzīst Ainars Lapa. Iespēja atrast pareizo dzīves ceļu Kalnu vidusskola un valsts aizsardzības mācības programma sniedz iespēju arī daudziem jauniešiem, kuri dzīvē nav izdarījuši pareizo izvēli. «Pie mums nāk mācīties salīdzinoši daudz arī tā saukto nelabvēlīgo pusaudžu — brauc no visas apkārtnes, arī no Liepājas. Ir pat gadījumi, kad mums zvana un lūdz, vai nevaram konkrēto jaunieti uzņemt — tā viņam ir viena no labākajām ie- spējām sakārtot savu dzīvi,» teic A. Lapa. Jaunieši jūt skolas atmosfēru, atbalstošo kolektīvu un rūpes, kas tiek veltītas katram skolēnam. «Mums ir bijuši arī tādi posmi, kad vienlaikus atnāk vairāki puiši ar problēmām. Tad ir svarīgi parādīt, ka tas mūsu «bars» ir labāks, ar spēcīgākām vērtībām un saturu nekā līdzšinējais. Mēs mēģinām iesaistīt viņus savās akti- vitātēs visos iespējamos veidos; arī tad, kad viņiem šķiet, ka vairs nav spēka un nekam nav nozīmes. Tomēr pierunājam pamēģināt vēl vienu reizi — un bieži vien tas nostrādā. Pēc kāda gada viņi savu pagātni vairs neatceras. Protams, ne ar visiem tas izdodas, bet tādi pozitīvie stāsti dod spēku turpināt.» Paredz saspringtu darbu Valsts aizsardzības mācības programma Kalnu vidusskolā startēja 17. septembrī. Lai gan skolai šajā jomā ir liela pieredze, īsta skaidrība par šo pilotprojektu būs tikai pēc laika, lēš instruk- tors. «Strādāsim un pakāpeniski darīsim arvien vairāk, lai paši saprastu, kā tas viss darbosies. Man arī pašam ir jāsaprot, kas mai- nās un kas jādara citādāk,» atzīst A. Lapa. Viena no būtiskākajām izmaiņām ir valsts aizsardzības mācībai atvēlētā viena diena mē- nesī. «Līdz ar to mācību grafiks tai dienai ir ļoti saspringts, infor- mācijas būs ļoti daudz, un nodarbībām būs nopietni jāgatavojas. Domāju, ka tikai janvārī mēs varēsim skaidri pateikt, kas strādā un kas vēl jāpilnveido.» Šajā VAM klasē daudzi jaunieši sāk apgūt šo programmu bez priekšzināšanām. «Katru gadu ir tādi, bet šogad no nulles šīs mācības sāks vairāk nekā puse klases. Tādēļ būtu labi, ja mums būtu vairāk laika savstarpējai pieredzes apmaiņai,» atzīst A. Lapa. Jaunietis ar skaidru nākotnes vīziju Markuss Lejnieks mācās Kalnu vidusskolas 12. klasē un līdz šimbijis viens no aktīvākajiemVAMprogrammā. Markuss nāk no Liepājas un jau iepriekš aktīvi darbojies Jaunsardzē. Ar skolas ie- saistīšanos pilotprojektā viņš saista lielas cerības. «Tas ir foršs pa- sākums. Domāju, ka varēsim aizsardzības tēmai veltīt vairāk laika, būs vairāk iespēju aktīvi darboties, iet mežā un iemācīties vēl vai- rāk. Lai gan arī tagad mēs zinām diezgan daudz,» teic Markuss. Savu nākotni viņš saista ar aizsardzības jomu. «Domāju iet studēt uz Nacionālo aizsardzības akadēmiju, nekas cits mani īste- nībā arī neinteresē. Man patīk komandēt citus,» smaida Markuss. Plāni par attīstību un izaugsmi Skolā tās audzēkņiem tiek organizēta arī autovadītāja teorētis- kās sagatavotības apmācība, kā arī pirmās medicīniskās palīdzības kursi. Ineta Gangnusa Kalnu vidusskolu vada trešo gadu un uzver: «Mums ar Ainaru Lapu kopīgi plāni par skolas attīstību bija jau no manas pašas pirmās darba dienas šeit. Viens no plāniem bija pla- šāk attīstīt tieši medicīniskās apmācības jomu, klāt ņemot arī, pie- mēram, aprūpes pamatus. Ir ieceres padziļināti iet iekšā aizsardzī- bas jomā, kur ir ļoti dažādas iespējas un plašs izvēļu klāsts.» Domājams, ka daudz kas no jau sasniegtā nebūtu izdevies, ja Kalnu vidusskola nesaņemtu lielu atbalstu no Nīgrandes pagasta pārvaldes. «Ja mums kaut kur ir jānokļūst, tadmēs tur nokļūstam, jo pašvaldība vienmēr palīdzēs ar transportu. Un ne tikai ar transportu — tas pats attiecas arī uz nepieciešamo inventāru un ekipējumu. Piemēram, mums, aktīvi lietojot, ir padilušas laivas. Arī katliņi ir nolietoti. Ja mēs pamatojam savas vajadzības, tad „ Turpinājums 23. lpp. JAUNSARDZE