72
K A D E T S 2 0 1 6
P E R A S P E R A A D A S T R A
V. MILITĀRĀS IZGLĪTĪBAS AKTUALITĀTES
Dr. med.
Liāna Pļaviņa,
Latviešu virsnieku apvienības biedre, valdes locekle,
NAA Vispārējo studiju priekšmetu nodaļas viesprofesore
NACIONĀLĀS AIZSARDZĪBAS AKADĒMIJAS DOCĒTĀJU DALĪBA LATVIJAS AUGSTSKOLU
PROFESORU ASOCIĀCIJĀ: MŪSDIENU STUDIJU PROCESA IZAICINĀJUMI
Latvijas augstskolu profesoru asociācija (LAPA) apvieno augstskolu profesorus un
asociētos profesorus, kuri Augstskolu likuma noteiktā kārtībā ievēlēti vai iecelti profesora
amatā. Šobrīd tā apvieno vairāk nekā 400 profesorus. Latvijas augstskolu profesoru
asociācijai ir lielas rezerves skaitliskā ziņā un tā aicina pievienoties jaunus biedrus.
Mana dalība LAPA kā NAA akadēmiskā personāla pārstāvei LAPA ilgst jau vairāk
nekā desmit gadus un turpinās arī tagad. Viens no LAPA galvenajiem uzdevumiem ir
sekmēt augstākās izglītības stratēģijas un politikas īstenošanu. Mūsdienās aktuāli ir
saistīt efektīvu studiju procesu ar pētījumu un zinātniskās darbības attīstību. Galvenais
mērķis šādam spēku un resursu apvienojumam ir augstas kvalifikācijas speciālistu
sagatavošana, tai skaitā militārās vadības speciālistu sagatavošana, viņu kvalifikā-
cijas nepārtraukta pilnveidošana. Tas vienlaikus nosaka un veicina augsti izglītotas,
prasmīgas un progresīvas sabiedrības veidošanos.
Augstākās izglītības studiju procesa galvenais darba instruments ir akadēmiskais
personāls, kura pamatu veido Latvijas profesūra. Līdz ar mūsdienu sabiedrības izaici-
nājumiem nozīmīga ir visa akadēmiskā personāla, pētnieku un zinātnieku kvalifikācijas
pilnveide, kas arī nosaka kopumā jaunās paaudzes veidošanos, pateicoties aktīvai
sadarbībai ar studējošo apvienībām un organizācijām. Aizvien interesantāka kļūst
diskusija, kādam jābūt mūsdienās profesoram. Pretendentu profesora amatam vērtē
darba devējs pēc akadēmiskās slodzes lieluma, ieguldījuma zinātniski pētnieciskajā
darbībā, pēc publikāciju skaita un to citēšanas indeksa, izdoto grāmatu un monogrāfiju
skaita. Šobrīd profesora kvalitātes vērtējumā piedalās arī studējošie.
Mūsdienās profesoriem jābūt gataviem jauniem izaicinājumiem, jo katra nākamā
studentu paaudze nāk ar saviem īpašiem uzstādījumiem un prasībām. Profesoriem
savā domāšanas stilā un veidā ir jākļūst arvien atvērtākiem un dinamiskākiem. Ikvienas
nozares akadēmiskā personāla pārstāvim – lektoram docentam vai profesoram – eru-
dīcija jāapvieno ar darbaspējām, kā arī izkoptām runas un iedvesmošanas prasmēm.
Kādas iezīmes vieno tik dažādos nozaru akadēmiskā personāla pārstāvjus Nacionālajā
aizsardzības akadēmijā? Te jāmin zināms konservatīvisms metožu un tehnoloģiju
izmantošanā, kas varētu būt gan augstu vērtējamas, gan mazāk slavējamas. NAA aka-
dēmiskais personāls apvieno dažādu nozaru speciālistus. Raksturīgi, ka tas spēj ātri
reaģēt uz izmaiņām studiju procesā, pakārtot militārās izglītības sistēmu kopumā militā-
rās jomas aktualitātēm. NAA akadēmiskais personāls spēj ātri atsaukties izaicinājumiem,
izvērtēt tos vēsturiskā perspektīvā, kā arī ātri apgūt jaunas teorijas, aizvien plašāk
izvēršot sadarbību arī ar dažādu nozaru pārstāvjiem.
LAPA ik gadu pulcē kopsapulcē profesorus no visas Latvijas augstskolām. Tad arī
tiek aktualizēti ilgtspējīgas augstākās izglītības stratēģijas virzieni un rīcības politikas
izstrādāšanas uzdevumi ilgtermiņa mērķu sasniegšanai, kas veicina starptautiski
atzītas augstākās izglītības realizāciju un attīstību. Tiek izskatīti aktuāli augstākās
izglītības jautājumi, tās kvalitātes un konkurētspējas paaugstināšanas virzieni. LAPA
kopsapulcēs tradicionāli notiek gada sākumā, tad arī tiek ievēlēta Latvijas Augstskolu
profesoru asociācijas (LAPA) valde. 2016. gadā par jauno LAPA priekšsēdētāju ievēlēta
akadēmiķe, Latvijas Lauksaimniecības universitātes profesore Baiba Rivža, bet par
